Sin lugar a dudas, las nuevas tecnologías han dado un gran avance a la comunicación entre las personas. Gracias a los nuevos inventos y progresos la distancia no es un obstáculo para una comunicación eficaz. En la actualidad, funcionamos en gran parte por las reedes sociales, nos facilitan numerosas actividades tanto a nivel personal, como social o laboral.
LAURA MATAMOROS DIAZ
FRANCISCO INDIAS LOPEZ
Mº SOLEDAD GONZALEZ BARRERO
lunes, 31 de mayo de 2010
jueves, 20 de mayo de 2010
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LAS EMPRESAS
Sin lugar a dudas, las nuevas tecnologías han llevado consigo un cambio espectacular y drástico en todas las empresas. En los últimos años cabe destacar a Internet como el elemento revolucionario, seguido de la telefonía móvil. En escaso tiempo Internet se ha hecho imprescindible en cualquier empresa, con independencia de su tamaño, y tal ha sido su influencia, que la mayor parte de los hogares lo utiliza constantemente.
La mayoría de la sociedad realiza un uso diario del ordenador, cuya utilización tiene lugar sobre todo en el hogar y en el centro de trabajo. Por tanto, podemos deducir, que gran parte del uso tiene un objetivo laboral.
La mayoría de la sociedad realiza un uso diario del ordenador, cuya utilización tiene lugar sobre todo en el hogar y en el centro de trabajo. Por tanto, podemos deducir, que gran parte del uso tiene un objetivo laboral.
miércoles, 12 de mayo de 2010
Las nuevas tecnologías en la tercera edad
A nivel general, podemos decir que la tercera edad es uno de los colectivos más atrasados en cuanto a la aplicación y utilización de las nuevas tecnologías, lo cual se ha denominado como brecha digital; por otro lado, también podremos decir, que esta nueva era revolucionaria de las TIC,S, también ha afectacido a este sector de la población aunqure de forma lenta y graduaal, lo cual está provocando que se sumerjan en el mundo de la informática y del internet a través de cursos que se imparten dentro de la formación permanente y que al mismo tiempo cumplen un papel importante en la integración social de este colectivo y en el reciclaje y la evolución del mismo en esta sociedad en la que a veces parecen se equívocamente invisibles.
Laura Matamoros Díaz
MªSoledad González Barrero
Francisco Indias López
3º Educación Social
Laura Matamoros Díaz
MªSoledad González Barrero
Francisco Indias López
3º Educación Social
domingo, 9 de mayo de 2010
TRABAJAR CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se encuentran presentes en la práctica totalidad de las empresas españolas, que han incorporado estas nuevas formas de gestionar negocios y operaciones comerciales en el 92,3% de las mismas. Un gran número de trabajadores se han visto afectados en sus procedimientos laborales por la revolución tecnológica, que alcanza a casi el 36,6% del total.
Las empresas de más de 100 empleados son las que las que más utilizan las Tecnologías de la Información en los procesos de trabajo. Lo hace el 95% de ellas. En cuanto a sectores, las utilizan el 98,3% de las empresas relacionadas con Banca y Seguros. En la Comunidad de Madrid prácticamente la totalidad de las empresas, 99,5%, utilizan la tecnología para el desarrollo de su actividad. Le siguen las empresas radicadas en la zona del litoral mediterráneo, por lo que las nuevas tecnologías son muy importantes en el trabajo, por tanto en las empresas.
LAURA MATAMOROS DÍAZ
FRANCISCO INDIAS LÓPEZ
MªSOLEDAD GONZÁLEZ BARRERO
Las empresas de más de 100 empleados son las que las que más utilizan las Tecnologías de la Información en los procesos de trabajo. Lo hace el 95% de ellas. En cuanto a sectores, las utilizan el 98,3% de las empresas relacionadas con Banca y Seguros. En la Comunidad de Madrid prácticamente la totalidad de las empresas, 99,5%, utilizan la tecnología para el desarrollo de su actividad. Le siguen las empresas radicadas en la zona del litoral mediterráneo, por lo que las nuevas tecnologías son muy importantes en el trabajo, por tanto en las empresas.
LAURA MATAMOROS DÍAZ
FRANCISCO INDIAS LÓPEZ
MªSOLEDAD GONZÁLEZ BARRERO
sábado, 1 de mayo de 2010
EL JCLIC COMO RECURSO DIDÁCTICO
el jclic es una herramienta didáctica, que en instituciones como pueden ser los colegios, institutos, centros formativos....puede ser muy provechosa a nivel socioeducativo por varias razones:
A nivel docente, debemos comentar que es una técnica novedosa y atractiva para transmitir conocimiento de forma sencilla y entretenida.
A nivel del alumnado, puede llegar a convertirse en un medio importante y provechoso para mejorar y hacer más efectiva la captación y asimilación de conocimientos, ya que principalmente lo que se trabaja con esta herramienta, son los conocimientos en sí, enlazados con un apoyo visual y sonoro que hace que los resultados que se pretenden sean mayores cuantitativa y cualitativamentente.
Una de las páginas web, donde podéis encontrar toda la información necesaria sobre el jclic e incluso podeis descargaros el programa es:
Francisco Indias López
Laura Matamoros Díaz
MªSoledad Gonzalez Barrero
A nivel docente, debemos comentar que es una técnica novedosa y atractiva para transmitir conocimiento de forma sencilla y entretenida.
A nivel del alumnado, puede llegar a convertirse en un medio importante y provechoso para mejorar y hacer más efectiva la captación y asimilación de conocimientos, ya que principalmente lo que se trabaja con esta herramienta, son los conocimientos en sí, enlazados con un apoyo visual y sonoro que hace que los resultados que se pretenden sean mayores cuantitativa y cualitativamentente.
Una de las páginas web, donde podéis encontrar toda la información necesaria sobre el jclic e incluso podeis descargaros el programa es:
http://clic.xtec.cat/es/jclic/
Francisco Indias López
Laura Matamoros Díaz
MªSoledad Gonzalez Barrero
3º EDUCACIÓN SOCIAL
domingo, 25 de abril de 2010
LAS NUEVAS TENOLOGÍAS EN LOS PAÍSES SUBDESARROLLADOS
las Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (NTIC) constituyen factores fundamentales del progreso socioeconómico y su desarrollo vertiginoso está ejerciendo una gran influencia en las relaciones económicas, políticas y sociales de la humanidad.
Las realidades que imponen en el Tercer Mundo, no permiten que el desarrollo tecnológico sea más que un sueño para la mayoría de la humanidad. La brecha que nos separa del mundo es inmensa y creciente y la brecha educativa entre los ricos y los pobres también aumenta constantemente.
Las nuevas tecnologías han aumentado la desigualdad y desventajas entre las naciones ricas y pobres en infraestructuras y recursos de información.
por consiguiente creemos que las nuevas tecnologías en los países subdesarrollados son insuficientes y escasos, debido al nivel de vida con el que viven sus habitantes.
LAURA MATAMOROS DÍAZ
FRANCISCO INDIAS LÓPEZ
MªSOLEDAD GONZÁLEZ BARRERO
-3º EDUCACIÓN SOCIAL-
Las realidades que imponen en el Tercer Mundo, no permiten que el desarrollo tecnológico sea más que un sueño para la mayoría de la humanidad. La brecha que nos separa del mundo es inmensa y creciente y la brecha educativa entre los ricos y los pobres también aumenta constantemente.
Las nuevas tecnologías han aumentado la desigualdad y desventajas entre las naciones ricas y pobres en infraestructuras y recursos de información.
por consiguiente creemos que las nuevas tecnologías en los países subdesarrollados son insuficientes y escasos, debido al nivel de vida con el que viven sus habitantes.
LAURA MATAMOROS DÍAZ
FRANCISCO INDIAS LÓPEZ
MªSOLEDAD GONZÁLEZ BARRERO
-3º EDUCACIÓN SOCIAL-
miércoles, 21 de abril de 2010
LA BRECHA DIGITAL
La brecha digital es una expresión que hace referencia a las diferencias que ahy entre grups segun su capacidad para utilizar la Tecnologías de la información y la Comunicación de forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetización y capacidad tecnológica.
Desde nuestro punto de vista, creemos que el avance y la cantidad de información que tenemos que asimilar, se ha convertido en un problema para el ser humano ya que no da tiempo a comprender esta información y por lo tanto, no se le saca el m´ximo rendimiento.
LAURA MATAMOROS DIAZ
FRANCISCO INDIAS LÓPEZ
Mª SOLEDAD GONZALEZ BARRERO
Desde nuestro punto de vista, creemos que el avance y la cantidad de información que tenemos que asimilar, se ha convertido en un problema para el ser humano ya que no da tiempo a comprender esta información y por lo tanto, no se le saca el m´ximo rendimiento.
LAURA MATAMOROS DIAZ
FRANCISCO INDIAS LÓPEZ
Mª SOLEDAD GONZALEZ BARRERO
domingo, 4 de abril de 2010
EL TDT
La Televisión Digital Terrestre (TDT) es el resultado de la aplicación de la tecnología digital a la señal de televisión, para luego transmitirla por medio de ondas hercianas terrestres , es decir, aquellas que se transmiten por la atmósfera sin necesidad de cable o satélite y se reciben por medio de antenas UHF convencionales.
El estándar utilizado en España para la transmisión de TDT , al igual que en más de 110 países a lo largo del mundo, entre los que se encuentran todos los de la Unión Europea, es el DVB-T ( Digital Video Broadcasting - Terrestrial ).

Fig. 1: Antena UHF convencional
Desde nuestro punto de vista el tdt es una revolución tecnológica, un avance, pero también es un gasto innecesario y un gasto de dinero que no todas las personas se pueden permitir, debido a que ya no es sificiente con comprar el aparato tdt, sino que también hay que adaptar la antena y si la televisión es un poco antigua, incluso tienes que comprar un nuevo televisor. Por lo que nos preguntamos: El TDT ¿es una técnica a favor del avance o una estrategia para sacar didnero?
Francisco Indias López
Laura Matamoros Díaz
Mª Soledad Gonzalez Barrero
3º Educación Social
El estándar utilizado en España para la transmisión de TDT , al igual que en más de 110 países a lo largo del mundo, entre los que se encuentran todos los de la Unión Europea, es el DVB-T ( Digital Video Broadcasting - Terrestrial ).

Fig. 1: Antena UHF convencional
Desde nuestro punto de vista el tdt es una revolución tecnológica, un avance, pero también es un gasto innecesario y un gasto de dinero que no todas las personas se pueden permitir, debido a que ya no es sificiente con comprar el aparato tdt, sino que también hay que adaptar la antena y si la televisión es un poco antigua, incluso tienes que comprar un nuevo televisor. Por lo que nos preguntamos: El TDT ¿es una técnica a favor del avance o una estrategia para sacar didnero?
Francisco Indias López
Laura Matamoros Díaz
Mª Soledad Gonzalez Barrero
3º Educación Social
lunes, 29 de marzo de 2010
ÚLTIMA SEMANA DE PRÁCTICAS
Al igual que las semnanas anteriores, mi función se ha centrado principalmente en la realización de entrevistas con los internos y dinámicas.
Resumiendo, mis prácticas han sido muy satisfactorias y enriquecedoras mediante las cuales he aprendido mucho.
Respecto al personal que trabaja en el centro penitenciario, decir que se han portado estupendamente con nosotras, nos han dejado participar en todo momento y nos han enseñado las diferentes funciones que alli se realizan.
Es un centro recomendable.
LAURA MATAMOROS DIAZ
Resumiendo, mis prácticas han sido muy satisfactorias y enriquecedoras mediante las cuales he aprendido mucho.
Respecto al personal que trabaja en el centro penitenciario, decir que se han portado estupendamente con nosotras, nos han dejado participar en todo momento y nos han enseñado las diferentes funciones que alli se realizan.
Es un centro recomendable.
LAURA MATAMOROS DIAZ
sábado, 27 de marzo de 2010
ÚLTIMA SEMANA DE SEMANA DE PRÁCTICAS
Durante esta última semana, hemos realizado muchas más acciones, ya que han entrado dos familias nuevas en el programa de familia, por lo que hemos tenido que realizar numerosas entrevistas, visitas, reuniones...
De manera global, han sido unas prácticas verdaderamente satisfactorias y fructíferas, ya que he aprendido muchísimo, además, como en estos momentos no existía la presencia de un@ educad@r social, he trabajado más ambitos, por lo que ha sido, por una parte, más positivo.
MªSOLEDAD GONZÁLEZ BARRERO
De manera global, han sido unas prácticas verdaderamente satisfactorias y fructíferas, ya que he aprendido muchísimo, además, como en estos momentos no existía la presencia de un@ educad@r social, he trabajado más ambitos, por lo que ha sido, por una parte, más positivo.
MªSOLEDAD GONZÁLEZ BARRERO
jueves, 25 de marzo de 2010
Cuarta Semana de prácticas
Mi cuarta y última semana de práctica, he de decir que no ha sido muy diferente a las anteriores y como valoración general, puedo decir que ha sido bastante satisfactoria; las funciones que he llevado a cabo principalmente han sido las relacionadas con el programa de bolsa de empleo: prospección empresarial (captación y alta en bolsa de empresas interesasdas en el programa), apertura de ofertas de empleo en la bolsa de trabajo, y dar de alta en bolsa a personas interesadas en el programa.
En general debo decir que he aprendiido mucho en este periodo de prácticas, aunque me gustaría haber desarrollaso algun trabajo en el que el contacto con personas hubiese sido mayor.
FRANCISCO INDIAS LÓPEZ
3º EDUCACIÓN SOCIAL
En general debo decir que he aprendiido mucho en este periodo de prácticas, aunque me gustaría haber desarrollaso algun trabajo en el que el contacto con personas hubiese sido mayor.
FRANCISCO INDIAS LÓPEZ
3º EDUCACIÓN SOCIAL
sábado, 20 de marzo de 2010
3º SEMANA DE PRÁCTICAS
Principalmente debo destacar como factor importante en esta semana, mi formación profesional adquirida en las prácticas, esto se debe a que el educador está en contacto con los internos 4 horas diarias con un gran interés e implicación en mejorar y ayudarlos en su calidad de vida.
He aprendido que en este trabajo hay que ser profesional y evitar en todo momento que cualquier problema se involucre en tu vida personal.
LAURA MATAMOROS DIAZ
He aprendido que en este trabajo hay que ser profesional y evitar en todo momento que cualquier problema se involucre en tu vida personal.
LAURA MATAMOROS DIAZ
2ª SEMANA DE PRÁCTICAS
En esta segunda semana de prácticas he comenzado ha asumir responsabilidades, he realizado entrevistas individuales con los internos y he seguido y evaluado su comportamiento. En pocos días he aprendido a valorar aspectos que anteriormente eran insignificantes en mi vida. Son experiencias muy satisfactorias de las que se aprende muchisimo. Creo que este practicum será de gran utilidad en mi futuro, ya que estoy aprendiendo mucho.
LAURA MATAMOROS DIAZ
LAURA MATAMOROS DIAZ
viernes, 19 de marzo de 2010
TERCERA SEMANA: INOLVIDABLE!!
Cada semana que pasa, más formada me voy sintiendo en mi trabajo. Esta semana ha sido muy intensa, ya que he realizado un unas actividades que he organizado con niños de cuatro y cinco años, y también un curso sobre la adolescencia para padres. Por lo que esta semana he realizado numerosas actividades y tareas, por lo que estas prácticas me están resultando muy aprovechosas e inolvidables y lo más importante, cada día estoy más contenta y satisfecha con el trabajo que tengo que desempeñar.
MªSOLEDAD GONZÁLEZ BARRERO
MªSOLEDAD GONZÁLEZ BARRERO
martes, 16 de marzo de 2010
Mi tercera semana de Prácticas
Mi tercera semana de prácticas está siendo igual o incluso más completa,provechosa, y satisfactoria que la segunda, ya que estoy adquiriendo muchas destreza y me desenvuelvo mucho mejor a la hora de llevar a cabo mi trabajo,es decir, tengo mucha mayor seguridad y confianza en mí mismo y por ello los resultados son mucho mejores. Por otro lado he de decir, que la confianza y las responsabilidades cedidas por parte de las educadoras de la institución son cada vez mayores, lo cual demuestra que mi trabajo está siendo eficiente. Por otro lado comentaré, que cada día disfruto mucho más de este periodo de práctica y de todas y cada una de mis actuaciones, siendo la última de ella, la realización y planificacón de un cuerso de orientacion laboral y de habilidades sociales que impartiré la proxima semana junto con mi compañera de prácticas a usuarios de la institución.
Francisco Indias López
3º Educación Social
Francisco Indias López
3º Educación Social
viernes, 12 de marzo de 2010
SEGUNDA SEMANA COMO EDUCADORA SOCIAL
A medida que van pasando los días, las prácicas me van resultando más satisfactorias, ya que cada día aprendo nuevas cosas.
Esta semana he tocado varios ámbitos, como son el de minorías étnicas, concretamente hemos estado trabajando con gitanos, y el de drogodependencia. Estos días, he vivido nuevas experiencias en el trabajo que me han servido mucho para un futuro mundo laboral.
La situación que más me ha impactado esta semana ha sido la entrevista que le han realizado a una drogodependiente en el Proyecto Vida para su ingreso en dicha asociación, asociación muy importante en el mundo de drogodependientes, donde he conocido más realidad social.
En definitiva, este Prácticum III me está siendo muy aprovechoso y satisfactorio.
MªSOLEDAD GONZÁLEZ BARRERO
Esta semana he tocado varios ámbitos, como son el de minorías étnicas, concretamente hemos estado trabajando con gitanos, y el de drogodependencia. Estos días, he vivido nuevas experiencias en el trabajo que me han servido mucho para un futuro mundo laboral.
La situación que más me ha impactado esta semana ha sido la entrevista que le han realizado a una drogodependiente en el Proyecto Vida para su ingreso en dicha asociación, asociación muy importante en el mundo de drogodependientes, donde he conocido más realidad social.
En definitiva, este Prácticum III me está siendo muy aprovechoso y satisfactorio.
MªSOLEDAD GONZÁLEZ BARRERO
miércoles, 10 de marzo de 2010
Mi segunda semana de prácticas
He de decir, que cada día que pasa voy haciendo muchas cosas nuevas, voy adquiriendo más responsabilidades y voy aprendiendo muchísimo más. Por todo ello, debo decir que estoy muy contento con el resultado que va adquiriendo mi experiencia de prácticas, ya que estoy haciendo cosas que profesional y personalmente no olvidaré nunca, como pr ejemplo el hecho de llevar a cabo un curso en el centro penitenciario "Cáceres II" que entre otras cosas es una de las más emocionantes que me están ocurrendo durante este periodo corto, pero por ahora muy intenso.
Francisco Indias López
Francisco Indias López
jueves, 4 de marzo de 2010
MI PRIMER CONTACO CON EL MUNDO LABORAL DE EDUCADORA SOCIAL
Esta semana de prácticas, está siendo muy satisfactoria, ya que estoy aprendiendo numerosas cosas y tratando diferentes ámbitos.
Mis prácticas las estoy realizando en los Servicios Sociales de Base de Almendralejo, pero he de decir, que ahora mismo, no hay existencia de educadora social en este centro, ya que desde el ayuntamienti no ha salido todavia dicha plaza. Esto es muy perjudicial, ya que en esta institución el papel de la educadora social es muy importante
La educadora trabaja en conjunto con la psicóloga, que es mi tutora.
Pero en definitiva la experiencia está siendo muy satisfactoria, ya que este inconveniente de que no haya aducadora, me está sirviendo para tocar más temas y tratar otros ámbitos, por lo que me están resultando unas prácticas muy aprovechosas y que me serán muy útiles en un futuro.
MªSOLEDAD GONZÁLEZ BARRERO
Mis prácticas las estoy realizando en los Servicios Sociales de Base de Almendralejo, pero he de decir, que ahora mismo, no hay existencia de educadora social en este centro, ya que desde el ayuntamienti no ha salido todavia dicha plaza. Esto es muy perjudicial, ya que en esta institución el papel de la educadora social es muy importante
La educadora trabaja en conjunto con la psicóloga, que es mi tutora.
Pero en definitiva la experiencia está siendo muy satisfactoria, ya que este inconveniente de que no haya aducadora, me está sirviendo para tocar más temas y tratar otros ámbitos, por lo que me están resultando unas prácticas muy aprovechosas y que me serán muy útiles en un futuro.
MªSOLEDAD GONZÁLEZ BARRERO
1ºSEMANA DE PRÁCTICAS- LAURA MATAMOROS DIAZ
"EXPERIENCIAS INOLVIDABLES"
Mis prácticas las estoy realizando en el centro penitenciario de Badajoz. En pocos días, he vivido experiencias tan impactantes y satisfactorias que serán inolvidables en mi trayectoria tanto profesional como personal. Una de las cosas que mas me ha llamado la atención dentro de esta institución, es el contacto que tiene el educador con el interno y las diferentes y múltiples funciones que lleva a cabo con el fin de mejorar su calidad de vida. Con lo cual, creo que voy a aprender bastante y como he dicho anteriormente, a nivel personal y profesional.
Mis prácticas las estoy realizando en el centro penitenciario de Badajoz. En pocos días, he vivido experiencias tan impactantes y satisfactorias que serán inolvidables en mi trayectoria tanto profesional como personal. Una de las cosas que mas me ha llamado la atención dentro de esta institución, es el contacto que tiene el educador con el interno y las diferentes y múltiples funciones que lleva a cabo con el fin de mejorar su calidad de vida. Con lo cual, creo que voy a aprender bastante y como he dicho anteriormente, a nivel personal y profesional.
lunes, 1 de marzo de 2010
PRIMER DÍA DE PRÁCTICAS
Hoy, al igual que todos mis compañeros ha sido mi primer día de prácticas, y como es normal pues ha estado muy bien. Las educadoras me han explicado en el proyecto en el que voy a trabajar, como lo tengo que hacer....en fin hoy a sido u poco para situarme y orientarme; He de decir, que me ha gustado mucho el trabajo que voy a desempeñar y creo que aprenderé mucho y disfrutaré al máximo de esta experiencia, o al menos lo intentaré.
Francisco Indias López
3º Educación Social
Francisco Indias López
3º Educación Social
miércoles, 24 de febrero de 2010
BIENVENID@S
Os damos la bienvenida a nuestro blog,en el cual os encontrareis historias sobre nuestra experiencia como educadores sociales durante nuestro periodo de práctica e importantes noticias sobre las nuevas tecnologías,ya que estas están ocupando todo nuestro territorio y nos están impulsando hacia una nueva era, hacia la era de las conocidas TIC´s; de aquí nuestro lema:
"O TE ACTUALIZAS O TE COGE EL APAGON"

LAURA MATAMOROS DIAZ
Mª SOLEDAD GONZALEZ BARRERO
FRANCISCO INDIAS LÓPEZ
"O TE ACTUALIZAS O TE COGE EL APAGON"

LAURA MATAMOROS DIAZ
Mª SOLEDAD GONZALEZ BARRERO
FRANCISCO INDIAS LÓPEZ
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